17-05-2024
Оводнева Татьяна Сергеевна
воспитатель РС(Я) г Ленск МКДОУ "Чебурашка"
Здравствуйте уважаемые коллеги, хочу представить проектУчастники дети подготовительной группы
Тип: исследовательский, групповой, краткосрочный три недели
Воспитание подрастающего поколения в рамках уважения и любви к Родине формирует нравственно здоровое, жизнеспособное население. Дети дошкольного возраста особо эмоциональны, готовы к сопереживанию, у них идет процесс формирования личностных ориентиров, поэтому рекомендуется наиболее плодотворно проводить воспитательную работу.
Дети в наше времячасто слышат слово Война, слушают разговоры взрослых о войне, слышат то, о чём говорят в новостях по телевизору… Затем услышанное они хотят обсудитьс друзьями в детском саду, но не всегда понимают, о чём говорят, и не понимают смысл многих вещей. Однажды в беседе я спросила у них, знают ли они, что такое война, почему возникают войны на нашей земле, чем мы можем помочь солдатам, которые сейчас находятся на войне Дети стали рассуждать, не на все вопросы смогли мне ответить. Далее мы стали обговаривать план действий- где мы можем найти ответы на наши вопросы. Дети стали предлагать мне варианты:
- посмотреть в интернете, в книгах
-спросить у родителей
- съездить в краевеческий музей, в военный зал…….
1 Мы решили съездить на экскурсию в Ленский Покров
Нас встретили труженики покрова Зоя Сергеевна и Нина Степановна. Зоя Сергеевна беседовала с нами, рассказала, чем они помогают ребятам. Показали нам, как плетут сети, нашлемники и для чегоони нужны. Показали, как вручную делают носилки, стропы, пятиточечники. Ребята предложили свою помощь в скручивании ленточек для плетения сетей. В благодарность за помощь сотрудники Ленского Покрова подарили нам памятные значки.
После этой экскурсии дети рассуждали о том, Как тяжело на войне сейчас нашим солдатам.
2 Экскурсия в Музей
Следущая экскурсия была в краеведческом музее. В зале боевой славы мы беседовали о Великой Отечественной войне, нам показалибоевое оружие и награды военных.
3 Экскурсия в детскую библиотеку.
В библиотеке мы беседовали о Блокаде Ленинграда, нам показали познавательный фильм о хлебе, поиграли в игру «сбей танк врага» и напоследок нас накормили гречневой кашей.
По приезду в детский сад дети стали задавать вопросы, а когда солдатам очень страшно, кому они могут пожаловаться, ведь мамы рядом нет. Настя сказала, у них есть иконки, и они молятся святым. Не все дети знали, кто такие святые и как выглядят иконы. Поэтому я предложила ребятампосетить наш православный Храм.
4 Экскурсия в Храм Святителя Иннокентия
Нас встретил отец Дионисий, провел с детьми беседу о милосердии, добре и зле, рассказал о некоторых святых, как их чтут и каким святым молятся наши военные.
Раздал нам всем свечки и показал куда и как правильно ставить свечи.
5. Когда мы были в Ленском Покрове Зоя Сергеевна предложила, нам организовать встречу с настоящим военным, но из-за ранения он вернулся домой. Мы с радостью согласились.
Василий Сергеевич (имя изменено) с удовольствием пришел к нам в гости.Он рассказал нам о военных действиях, отвечал на вопросы детей, выразил маленьким патриотам слова благодарности, за то, что они не остаются в стороне и помогают ребятам, (рисуют рисунки, собирают посылки)
Результатом нашей проектной деятельности стал альбом, в который мы размещали фотографии, рисунки после наших экскурсий и встреч. Открыв его, ребёнок легко сможет вспомнить ход проекта и ответить на любой вопрос.
Ещё одним результатом нашего проекта стала благотворительная акция. Когда мы были на экскурсии в Ленском Покрове, Детям рассказали о волонтёрском движении в Ленском районе: кто такие волонтёры, чем занимаются, для кого собирают посылки и др.
Мы с детьми тоже решили организовать акцию «Помоги солдату». в Ленском Покрове узнали, что необходимо в первую очередь нашим бойцам. Дети сами подготовили коробку для сбора. По всему саду обьявили акцию. Все родители и сотрудники детского сада откликнулись и приняли участие. Ребята нарисовали рисунки.
Когда закончилась акция, мы пригласили сотрудников из Ленского Покрова, они поблагодарили нас за помощь, забрали наши посылки и отправили их нашим солдатам.
С детьми мы уже отправляли подарки нашим ребятам. Когда началась мобилизация. Мы отправляли сладости и рисунки ребятам.
Вывод
Работа над проектом воспитала в детях чувства сопереживания, гордости за свою Родину, уважения к ее народным героям, их подвигам, к прошлому и настоящему страны. Воспитанники познакомились с таким новым движением, как Волонтёрство.