Карта сайта

• Главная
• Новости
• - 2025 год год защитника Отечества
• - Адресные акции
• - Акции наших партнеров
• - Аттестация близко?
• - Аттестация педагогических работников: Что, зачем и как?
• - Аттестация педагогических работников: действующий порядок
• - Аттестация педагогических работников в 2025 учебном году
• - Что дает сертификат о прохождении мастер класса
• - Диплом участника вебинара для аттестации педагога: что нужно знать?
• - Конкурсы для детей с дипломами: Как выбрать лучший
• - Новую систему оплаты труда педагогов опробуют уже в 2025 году
• - Процедура аттестации по квалификационным категориям «педагог-методист» и «педагог-наставник»
• - Публикации на сайте для аттестации: ключ к успеху вашей онлайн-репутации
• - Публикации педагогов играют важную роль в процессе аттестации
• - РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО НОВОМУ ПОРЯДКУ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
• - С 1 марта 2025 года в ТК ввели правила оформления и оплаты наставничества
• - Сертификат участника конференции для аттестации педагога
• - Скидка на дипломы в конкурсах в год защитника Отечества — ваш шанс выделиться!
• - Срок аттестации «педагог-методист» и «педагог-наставник»
• - Участие в составе жюри конкурсов: Важность и Ответственность
• - В помощь педагогу для аттестации
• - Значение аттестации педагогических работников в образовании
• -- Диплом организатора
• -- В конкурсах
• -- В викторинах
• -- Карта сайта
• -- Контакты
• -- Пользовательское соглашение
• -- Политика конфиденциальности
• -- Возврат товара
• - Положения
• -- Положение о работе экспертного совета
• -- Положение к творческому конкурсу
• -- Положение к участию в семинаре
• -- Положение о конференциях
• -- Положение о викторинах
• -- Правила публикации материалов на портале
• -- Какая информация есть в дипломах и свидетельствах?
• -- Можно ли получить диплом за подготовку участника?
• -- Как произвести оплату на нашем сайте?
• -- Ваши мероприятия соответствуют ФЗ "Об образовании" и ФГОС?
• Российский педагог
• Карта сайта
• Сертификаты
• - Принять участие в жюри
• - Педагогический семинар
• - Персональный сайт педагога
• -- Сайт педагога
• - Получить сертификат участника конференции
• - Принять участие в вебинаре
• - Получить сертификат участника мастер-класса
• -- Темы мастер-классов
• - Сертификат члена экспертной комиссии
• -- Экспертная деятельность педагога
• Конкурсы
• - Благодарственное письмо
• - Диплом организатора конкурса
• - Конкурс педагогического мастерства
• - Конкурсы
• -- отеч
• - Творческие конкурсы
• Оформить диплом/сертификат
• Политика конфиденциальности
• Публикации
• - Опубликованные материалы
• -- 5 причин, почему личный бренд важнее бюджета на рекламу
• -- Адаптационный тренинг « Я – успешный педагог»
• -- Активные методы и приемы при работе с детьми ОВЗ
• -- "Активный метод механического воздействия на мышцы речевого аппарата"
• -- Анализ художественного текста Л.Н. Толстого «После бала».
• -- Безопасность и охрана труда
• -- "Безопасность старших дошкольников в зимний период"
• -- Буклет "Паспорт Бизиборда"
• -- Человеческий голос и наука
• -- "Что необходимо знать и уметь будущему первокласснику"
• -- «ЧУДЕСНЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ БЕЛЬЕВОЙ ПРИЩЕПКИ»: ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ»
• -- "ДЕТСКАЯ ИНИЦИАТИВА – ОСНОВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОММУНИКАЦИИ"
• -- Детско-родительские проекты, как форма организации взаимодействия детского сада и семьи
• -- Детям о пунктуации.
• -- Доклад: «Дидактическая игра как метод повышения уровня экологической культуры дошкольников»
• -- Дыхание- ключ к успеху в вокале
• -- " Дюймовочка"
• -- Джаз в младших классах на уроках фортепиано
• -- Эффективные формы работы учителя-логопеда с родителями по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста
• -- Экологическое воспитание у детей среднего дошкольного возраста в ДОУ»
• -- элективный курс "Методы решений уравнений и неравенств"
• -- "Физическая культура и подрастающее поколение"
• -- ФКР 10-11 класс
• -- Формирование финансовой грамотности на уроках математики в начальной школе
• -- Формирование функциональной грамотности учащихся 5-6 классов на уроках математики
• -- Формирование гражданской идентичности у обучающихся на уроках истории
• -- Формирование мотивации к обучению у педагогов дополнительного образования для дальнейшей успешной образовательной и профессиональной карьеры»
• -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗВУКО-СЛОГОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА У ДЕТЕЙ С ТНР С ПОМОЩЬЮ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО И ПРЕЗЕНТАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА.
• -- Формирование навыков звукового анализа и синтеза
• -- «Формирование самооценки у младших школьников в учебно-воспитательном процессе».
• -- «Формирование самооценки у младших школьников в учебно-воспитательном процессе».
• -- «Формирование социальных навыков у детей через совместную деятельность»
• -- Формирование совокупности универсальных учебных действий на основе использования ЭОР как требование ФГОС и важнейшая задача современной системы образования
• -- Гарантии при трудоустройстве: обязан ли работодатель создать новое рабочее место?
• -- ГБУ РБ Северо-западный Межрайонный центр "Семья" служба семьи в Чекмагушевском районе
• -- Гимнастика. "Полоса препятствий с элементами акробатики". 7 класс
• -- ГК ДОУ "ДЕТСКИЙ САД №8 ШАХТЕРСКОГО М.О.", ДНР
• -- Global gas reserves
• -- Говорим ногами и руками: интегрированные нейропрактики для детей с нарушениями речи и моторики
• -- «Игровые технологии в речевом развитии воспитанников дошкольной образовательной организации»
• -- Игры для развития произвольности в старшем дошкольном возрасте.
• -- "Игры и упражнения для детей со сложными нарушениями (РАС, ЗПР, нарушения зрения, СДВГ)"
• -- Игры на взаимодействие для детей с расстройством аутистического спектра
• -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГИМНАСТОК ПРИ ОТБОРЕ СПОРТИВНО-ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В КОМАНДЫ ГРУППОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ
• -- Индивидуальный подход обучения учащихся на уроках технологии
• -- Инновационные процессы в обучении татарскому языку как проблема методики
• -- Интеграция электронных образовательных ресурсов, платформ и инструментов в учебный процесс по географии в общеобразовательных организациях
• -- Интернет-безопасность глазами студента-программиста
• -- Иоганн Себастьян Бах: У истоков джаза и современной музыки.
• -- Искусственный интеллект и его применение в современном мире.
• -- Искусственный интеллект в детском саду: новый помощник или угроза живому общению?
• -- Искусственный интеллект в маркетинге: как ChatGPT и нейросети меняют профессию SMM-специалиста
• -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРЫ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
• -- Использование ИКТ в работе с детьми ОВЗ. Тема: "Формирование фонематического восприятие"
• -- Использование инновационных технологий в классе фортепиано.
• -- Использование интерактивного редактора «Сова» в воспитательно-образовательном процессе с детьми дошкольного возраста
• -- Использование искусственного интеллекта в работе учителя начальной школы.
• -- "Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии"
• -- Использование коммуникативной доски для развития познавательной активности у детей с РАС.
• -- Использование Multi-media образовательных коллекций в работе педагога- психолога ДОУ с детьми ОВЗ
• -- «Использование мультимедийных технологий на уроках слушания музыки в ДШИ»
• -- Использование наглядных средств в процессе изучения истории средних веков в 6 классе.
• -- Использование нейросети в работе преподавателя физики
• -- «Использование нестандартных форм обучения на уроках истории и обществознания для активизации познавательной деятельности учащихся».
• -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
• -- Исследовательская работа "Партизанский отряд им. Маленкова"
• -- Из опыта работы по ознакомлению детей с ТНР со слоговым составом слова.
• -- Изменение воспитательной практики педагога-организатора под влиянием цифровизации современной образовательной среды.
• -- Изобразительная деятельность детей 4-5лет
• -- Изучение личности
• -- К.Ш.Кулиев-Великий поэт
• -- К.Ш.Кулиев-Великий поэт
• -- К.Ш.Кулиев-Великий поэт
• -- Как мелкая моторика влияет на развитие ребенка: от нейрона до слова
• -- Как настроение и креативность влияют на качество приготовленных блюд
• -- Как продавать, не продавая: психология мягких продаж через контент
• -- Как снизить тревогу о безопасности в детском саду
• -- Как создать воронку продаж из Reels, Stories и постов
• -- «Художественно – эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
• -- " Классификация методов"
• -- Коллективный творческий процесс в театральном искусстве.
• -- комплексная поделка "Зимующие птицы"
• -- Комплексная поделка «Зимующие птицы»
• -- Комплексная поделка «Зимующие птицы»
• -- Комплект дидактических материалов "Мир вокруг нас" в работе воспитателя
• -- Конспект
• -- Конспект мастер-класса "Изготовление деревянной ложки"
• -- Конспект НОД по художественному творчеству в подготовительной группе «В далёком космосе»
• -- Конспект ОД "По следам поморов"
• -- Конспект ООд по ознакомлению с миром народной культуры "Русские посиделки" во второй младшей группе.
• -- Конспект ООД по рисованию «Знакомство с дымковской игрушкой. Дымковский узор» во второй младшей группе.
• -- КОНСПЕКТ ООД «ПОЛЕЗНЫЕ УРОКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
• -- Конспект по подготовке руки к письму: "Путешествие"
• -- Конспект по рисованию «Знакомство с Филимоновской игрушкой. Рисование узоров».во второй младшей группе.
• -- Конспект развлечения в старшей группе на тему "День Матери!"
• -- конспект речевого развития по теме "Знакомство с лесными животными"
• -- Конспект родительского собрания на тему: "Скоро в школу"
• -- Конспект урока . Гимнастика 7 класс " Полоса препятствий с элементами акробатики".
• -- Конспект урока литературного чтения 2 кл. Н.Носов "Затейники"
• -- Конспект урока математики в 3-м классе по теме «Деление на однозначное число» УМК «Начальная школа 21 века»
• -- Конспект урока русского языка в 5 классе на тему: "Вид глагола"
• -- Конспект занятия по лепке для детей 5-7 лет с зпр
• -- Конспект занятия по познавательному развитию
• -- Конспект занятия в форме квест-игры «Осенняя ярмарка»
• -- Конспект занятия в первой младшей группе "Цветные клубочки для колобка"
• -- Конспект занятия в первой младшей группе "Цветные клубочки для колобка"
• -- Конспект занятия в подготовительной группе "Путешествие в страну Умников и Умниц"
• -- Конспект занятия "Здоровый ребенок, здоровое поколение"
• -- консультация
• -- Консультация для родителей:Адатация детей раннего возраста.
• -- Консультация для родителей: «Предупреждение речевых нарушений у детей преддошкольного возраста»
• -- Консультация для родителей"Трудовое воспитание в детском саду не должно осуществляться в отрыве от семейного воститания"
• -- Концерт к Международному женскому дню
• -- "Коррекционная работа с сенсорными нарушениями"
• -- Критерии оценки предметных результатов освоения АОП (вариант 8.1, 8.2)
• -- Культура составления деловых документов
• -- Квест – игра по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста «Зиновий – Синичник»
• -- Квест-путешествие по теме: «Найди нотные знаки»
• -- Ловушки ОГЭ в заданиях по орфографии (задания 4-5). Методика создания «персонального словаря ошибок» для каждого ученика. Практикум по диагностике типичных ошибок и точечной работе над ними на примере МБОУ «Ульяновская СОШ» Наурского муниципального района
• -- Мастер-класс "Использование обрядовых кукол славян на уроках" Литературы "
• -- Мастер-класс «Принципы единства воспитательной и учебной деятельности на уроках»
• -- МБДОУ № 23 "Семицветик" п. Темерницкий Аксайского района
• -- МБДОУ д/с N3 «Рябинка» г.Инза
• -- МБДОУ детский сад № 53
• -- МБДОУ ДС №18 "Колобок" п. Тюменский
• -- Мероприятие с родителями: «Формирование экологической компетентности школьников во внеурочной деятельности»
• -- Методическая разработка
• -- Методическая разработка игры "Угадай персонажа" на уроке английского языка в 5 классе по теме: Описание внешности.
• -- Методическая разработка конспект занятия "Юные защитники природы"
• -- Методическая разработка «Математика в движении: как превратить обучение в игру»
• -- методическая разработка урока русского языка для 3 класса "Части речи"
• -- методическая разработка занятия "Великая война - великая Победа"
• -- Методические аспекты работы концертмейстера
• -- МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ОУ СПО
• -- Методические рекомендации на тему "Ценность ручного труда в век цифровых технологий"
• -- Методические рекомендации по организации проектной деятельности учащихся на уроках обществознания (8-9 классы)
• -- Методические рекомендации: «Современные технологии преподавания математики в условиях цифровой школы»
• -- Методический материал из опыта работы музыкального руководителя «Развитие эмоционального отклика и познавательной сферы старших дошкольников на музыку и песни современных детских композиторов»
• -- Методическое пособие «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях цифровой образовательной среды»
• -- Методика работы с историческими источниками XVI века
• -- Методы и приемы обучения чтению и письму в начальной школе
• -- Методы изучения уровня эстетического развития младших школьников
• -- МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИИ И ЛОВКОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ: УПРАЖНЕНИЯ И НЕСТАНДАРТНЫЕ ПОДХОДЫ
• -- Межпредметная интеграция в ДМШ, как инновационный метод работы над полифоническим произведением
• -- «Мировое сообщество и его влияние на Россию»
• -- МКУ ДО "ДДТ" г.Лагань
• -- "Мои педагогические находки"
• -- Москва
• -- Москва
• -- Москва
• -- Москва
• -- Как приучить ребенка к горшку
• -- Моя Родина – Россия: Страна безграничных возможностей и богатой истории
• -- " Музыкальное развитие детей дошкольного возраста, что важно знать "
• -- Музыкотерапия в работе с детьми с ОВЗ.
• -- Мы День мамы отмечаем, развиваемся, играем! Конспект логопедического занятия для детей 4 лет с ТНР через дидактическую игру.
• -- Начальный этап обучения пианиста
• -- Не обучаемых детей нет .
• -- Нейросети в работе педагога‑психолога: польза, инструменты и этические рамки
• -- Новое поколение-новая Rитмика!
• -- «Новые пути совершенствования профессиональных компетенций учителя-дефектолога»
• -- Новый год
• -- Обмен опыта по теме «Использование рабочей тетради на уроках природоведения, биологии и географии как способ развития мотивации к изучаемым предметам»
• -- Образование и её роль в жизни общества
• -- Онкология
• -- Онкология
• -- Оптимизация процесса обучения алгебре: современные подходы и дидактические решения
• -- "Осень к нам пришла"
• -- Особенности формирования математических представлений у детей 4–5 лет
• -- Особенности изучения электротехнических дисциплин в Кировском авиационном техникуме
• -- ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ 4–5 ЛЕТ СО СВЕРСТНИКАМИ
• -- ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В ДЕТСКОЙ ШКОЛЕ ИСКУССТВ ПО КЛАССУ ГИТАРЫ
• -- "Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья"
• -- ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
• -- Осторожно, гололед! Исчерпывающее руководство по безопасности для пешеходов и водителей
• -- "Отбор содержания курса биологии в 5 классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой"
• -- «Патриотическое воспитание школьников через уроки русского языка»
• -- Педагогическое мероприятие «Книга в жизни ребёнка»
• -- "Песни из любимых мультфильмов".
• -- План Недели психологии «Живи ярко»
• -- Почему ребёнок «проверяет границы»
• -- Почему реклама в соцсетях больше не работает по-старому
• -- Подготовка к проверочной работе. Прошедшее время 4 класс"