18-03-2025
Топунова Светлана Константиновна
воспитатель
ГКОУ АО «Школа – интернат №7»
Сценарий совместного развлечения детей с родителями в младшей группе.
Тема: « В гостях у сказки»
Выполнил воспитатель
Топунова С.К.
Астрахань 2025
« В гостях у сказки»
Цель: Активировать интерес родителей к деятельности дошкольного учреждения, и жизни ребенка в нем, создать благоприятный эмоциональный климат у всех участников праздника.
Ход мероприятия:
Восп: Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети.
Учат нас, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить.
В гости к сказке в этот час мы отправимся сейчас.
Сегодня мы побываем «В гостях у сказки». У меня в сундучке лежит волшебное зеркальце, оно-то и укажет нам путь к сказкам.» Чудо- зеркальце проснись, в первой сказке окажись!
Смотрите ребята, сидит зайчик и плачет. Давайте спросим его, о чем он плачет?
Зайчик: Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ко мне, да меня же и выгнала.
Восп: Дети, кто догадался, в какую сказку мы попали? ( « Заюшкина избушка»). Правильно, а теперь мы спросим родителей, вспомните всех героев этой сказки, кто первый пришел на помощь зайке, кто второй, кто третий? ( собака, медведь, петух). Молодцы наши мамы!
А мы опять заглянем в зеркальце. « Чудо зеркальце проснись, в новой сказке окажись! Куда же мы попали? Чей то домик на пути? Угадайте:
Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом
Кто же были эти, маленькие дети? ( Козлята из сказки» Коза и семеро козлят»)
А теперь вопрос взрослым! Вспомните, какую песенку пела мама коза, когда приходила домой из леса? « Козлятушки- ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла, молочка принесла!
Бежит молочко по вымечку, из вымечка по ииии копытечку. Из копытечка, во сыру землю.
Какие вы молодцы, все справились с заданием! А что же приготовило нам зеркальце на этот раз? Наше зеркальце проснись, в новой сказке окажись!
Ребята, зеркальце хочет что бы вы отгадали загадку:
« Живут в норке, грызут корки.
Короткие ножки, боятся кошки».( Мыши).
Вопрос родителям: Назовите сказки в которой герой- мышка. ( « Теремок»,
« Репка», « Курочка- Ряба», « Колосок» и др.
Игра: Пальчиковая гимнастика «Слепим колобка»
Мы лепили колобка. (Дети имитируют движение «лепки»)
Тесто мяли мы слегка. (Сжимают и разжимают пальцы)
А потом его катали. («Катают» колобка)
На окошечко сажали. (Раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка прыг да прыг. (Стучат по ладоням пальцами)
Укатился озорник. (Вращение кистями)
А сейчас литературная викторина, вопросы детям и мамам:
Детям: « Мышка к ним пришла на помощь, вместе вытащили овощ( «Репка»)
Родителям: « Я жил один, в лесу густом,
Да взял хозяйку к себе в дом.
Хозяйство чтоб она вела,
Пирожки бы мне пекла». ( « Маша и медведь»).
Детям: «У Аленушки- сестрицы
Унесли братишку птицы,
Высоко они летят, далеко они глядят».( « Гуси- лебеди»)
Родителям: «В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла,
Серый волк за ней следил
обманул и проглотил.( « Красная Шапочка»)
Детям: Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки.
Три кровати , три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (« Три медведя»)
Родителям: « Кто работать не хотел, а играл и песни пел
К брату третьему потом, прибежали в новый дом?( «Три иииииии поросенка»)
Воспитатель: Следующий конкурс «Кто здесь был и что забыл? » (по представленным предметам определить произведения, из которых они взяты)
яйцо («Курочка — Ряба»)
сито («Колобок»)
три деревянные ложки («Три медведя»)
калоши («Телефон»)
самовар («Муха — цокотуха»)
В названиях следующих сказок есть ошибки. Кто быстрее их найдет родители или дети?
1. «Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».
2. «Даша и медведь» – «Маша и медведь».
3. «Волк и семеро ягнят» – «Волк и семеро козлят».
4. «Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».
5. «Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой.
6. «По рыбьему велению» – «По щучьему велению».
Вы сегодня были большие молодцы!! Наше занятие показало что сказки вы знаете и с родителями их читаете!!!
Сказка ложь да в ней намек и детишкам всем урок!
Нашей сказочки конец, а кто слушал молодец!