06-09-2026
Моруга Татьяна Александровна
МАОУ "ЦО "ЭВРИКА"
Тема: «Страна Дружбы» (Игровой урок)
1. Цель: сформировать у детей представление о дружбе как о ценном человеческом качестве; вывести с детьми основные правила дружеского общения; развивать умение действовать в команде, договариваться и помогать;
воспитывать эмпатию и чувство товарищества.
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: по дороге
Много школьников идет –
Значит, наступила осень,
Начался учебный год.
- Дорогие, ребята! Рада вас видеть окрепшими, повзрослевшими, готовыми к новому учебному году!!!
Предлагаю поприветствовать друг друга, сказав самые нужные добрые слова, а заодно и вспомнить буквы и правила. Итак, я показываю букву, а вы называете слова на эту букву, которые отвечают на вопрос «какие?».
- Все мальчики в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные.)
- Все девочки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)
- А родители в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «В». Взрослые, веселые, внимательные, вежливые.)
-Сегодня для тысячи детей большой праздник. По доброй традиции первый звонок приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь второклассники!
- В нашей классной семье пополнение. С нами будут учиться новые ученики. Давайте с ними познакомимся. И скажем дружно: «Добро пожаловать!»
Ну а теперь проведём перекличку:
-встаньте все голубоглазые и зеленоглазые;
-а теперь и кареглазые,
- девочки похлопают;
-мальчики потопают;
-все, кому уже 8 лет - попрыгают;
-все, у кого сережки - замяукают;
- сильные - присядут;
- умные- по головке себя погладят.
Для вас этот учебный год будет непростым: появятся новые предметы, отметки, электронный дневник и обязательные домашние задания. Также впереди у нас с вами сложные задачи, трудные диктанты, контрольные, важные темы и нерешенные задачи. И пройти все эти сложности будет легче работая дружной командой.
Школьный год будет состоять из множества уроков. А вот тему нашей сегодняшней встречи попробуйте определить после просмотра видеоролика.
(просмотр видео).
- О друге и дружбе размышляли во все времена, люди сложили много пословиц и поговорок. Давайте их вспомним и объясним смысл (работа с маршрутным листом: соединяют начало пословицы и конец):
Старый друг … (лучше новых двух)
Друг познается … (в беде)
Нет друга – ищи, а найдешь – … (береги)
Не имей сто рублей, а … (имей сто друзей)
Не мил свет, когда друга … (нет)
С другом веселее при удаче, легче в … (беде).
-А кто такие друзья? Давайте подумаем вместе.
-Представьте, что у вас есть новый друг. Что вы будете делать вместе?
Правильно. Но дружба — это не только веселые игры. Настоящая дружба проверяется в трудных ситуациях. Давайте посмотрим и подумаем, как поступил бы настоящий друг.
Просмотр мультфильма («Мой друг зонтик»)
- Посмотрите отрывок из мультфильма. Поднимите руку, если вы не согласны с поступком героя, и скажите, как бы поступили вы.
Задание «Собери портрет друга»
У вас на рабочем листе (на карточках) записаны слова, обозначающие разные качества характера человека. Вам нужно выбрать только те качества, которые должны быть у настоящего друга. Закрасьте их цветным карандашом. Объясните свой выбор.
Дружба — это не просто слово, это много маленьких дел, которые мы делаем каждый день. Законы дружбы помогают нам быть счастливыми и находить новых друзей. (демонстрация видеоролика)
Давайте составим Законы дружбы, по которым живут настоящие друзья.
(работа с маршрутным листом)
Другу в беде _______________(помогай)
С другом по пустякам не ______________(ссорься)
Останови друга, если он делает что-то ________(плохое)
В разговоре, в игре не будь _____________(грубым)
Если обидел друга, не бойся просить ______________ (прощения).
Творческая игра «Создаем герб дружбы»
- Ребята, сейчас вы можете соединиться в пару и выполнить задание вместе.
Задание: Нарисовать герб (эмблему) дружбы. На гербе должны быть изображены 3 символа, которые, по вашему мнению, важны для друга.
Примеры символов
1. Сердце (доброта).
2. Рукопожатие (согласие, мир).
3. Книга (знание, мудрость, честность).
4. Рука, помогающая подняться (поддержка).
5. Солнце (тепло, радость).
- Ребята, сегодня мы узнали, что дружба — это не просто слово, а дело. Дружить нужно уметь. Это значит быть добрым, честным, помогать и прощать.
- Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте на прощание поиграем в игру «Мы-друзья».
Подмигни тому, кто справа.
Подмигни тому, кто слева.
Мы теперь друзья
Руку дай тому, кто справа.
Руку дай тому, кто слева.
Мы теперь друзья
Обними того, кто справа.
Обними того, кто слева.
Мы теперь друзья!
- Мы теперь друзья, ребята? Настоящие друзья? (Да!)
А теперь хором скажем «Мы – друзья!»
Я предлагаю вам исполнить песню, которая так и называется «Настоящий друг».
(Из мультфильма «Тимка и Димка» Слова М. Пляцковского. Музыка Б. Савельева).
